攀枝花七中初中部和实验中学那个好
攀枝花实验中学好。
攀枝花实验中学教学资源丰富,学习环境好,清新,有很好的学习氛围,且该校是唯一一所攀枝花市教育体育局直属义务教育学校。而攀枝花七中初中部是后起之秀,是近些年来创立的学校,教学资源稀缺,学习氛围不好。即攀枝花实验中学好。
攀枝花七中是一所不错的初中学校。
1、攀枝花市第七高级中学是首批四川省一级示范性普通高中,由攀枝花市人民政府举办,直属攀枝花市教体局管理的正县级全额拨款事业单位。
2、攀枝花市第七高级中学校,其前身是1981年由攀枝花钢铁公司创建的攀枝花钢铁集团公司第一中学。后学校剥离攀钢集团,移交地方,更名为攀枝花市第七高级中学校。
3、攀枝花七中坐落在攀枝花市西区清香坪,占地面积205亩,建筑面积6.6万平方米,绿化面积6万平方米。学校现有66个高中教学班,专任教师220余人,学生3750余人。
攀枝花23中和7中相比,7中更好。
如果习惯好,学习拔尖,而家庭条件也允许的话(zui好有人监护),就选7中。如果成绩没好到拔尖,就离父母近一些吧。攀枝花7中一般指攀枝花市第七高级中学校。攀枝花市第七高级中学校,位于攀枝花市西区,是首批四川省国家级示范xing普通高中、首批四川省一级示范xing普通高中,由攀枝花市人民政府举办,直属攀枝花市教体局管理的正县级全额拨款事业单位。
攀枝花实验学校学校简介
阳光教育
点亮孩子大未来!
1 学校概况
气候宜人,四季花香;得天独厚,钟灵毓秀。这就是中国阳光花城攀枝花。
在攀枝花市中心城区,有一所令无数人为之向往的英才摇篮——攀枝花市实验学校。
学校创建于1978年,由原攀师附小(1978年建校)和原攀枝花市第八中学(1984年建校)合并而成,39年栉风沐雨,砥砺奋进,办学成效显著,被中国教育报誉为“西南教育新品牌”。
校训:阳光 品质 未来
办学理念:书香校园 阳光校园 成功校园
学校发展目标:着力铸就中国西南阳光教育卓越品牌
学生培养目标:培养有中国根基 世界眼光的优秀少年
四大办学特色: 阳光德育 阳光课程 阳光课堂 阳光活动
学生四大品质:健康、快乐、自信、大气
学校现有89个教学班,小学51个班,初中38个班;学生共4057人,其中小学2320人,中学1737人;教职工313名,专任教师294人,市县级骨干教师、学科带头人50人,省级骨干教师6人,高级教师65人,中级教师140人,硕士研究生23人。
2 九大亮点
1.办学方向更加明确
坚持以“书香校园·阳光校园·成功校园”办学思想统领学校各项工作,以面向全体的阳光教育为抓手,致力于培养“有中国根基,世界眼光的优秀少年”,着力铸就“中国西南阳光教育卓越品牌”。
2.办学特色更加鲜明
阳光管理 阳光德育 阳光课程 阳光课堂 阳光活动五大办学特色彰显办学品质。
3.校本课程建设更加完善
以学海泛舟、阳光生活、美时美刻、创意无限、我形我塑五大门类的校本课程体系不断完善,自主选课,走班上课成为常态。
4.教育信息化建设步入快车道
万兆光纤、三网合一、云班教学、在线学习运行良好,2017年4月成功进行了我市中小学办学历史上的第一次跨地域跨学校的远程互动教学尝试,信息化建设步入快车道。学校信息技术与教育教学深度融合先进案例连续两年在全省信息技术教育大会上作经验交流。
5.国际交流通道初步打开
中美文化寻力活动、中新青少年科技创新峰会成功开展,为传播中国声音,讲好中国故事,开阔国际视野,展示攀枝花阳光少年形象打开了通道。
6.办学条件进一步改善
随着创客空间、校园电视台、心理咨询中心、标准化考试监控中心、录播室、演播厅、新校门、运动场的建成并投入使用,学校办学条件向前迈进了一大步。
7.校园文化建设迈上新台阶
物质文化、精神文化和谐共进,随着杏苑、曦苑和北门建设的完成,整个校园书香氛围更加深厚。
8.教学质量稳步提升
学科教学、艺术体育质量不断提升,中考质量连续6年攀升,学校连续6年荣获全市教育教学质量先进单位表彰。艺体教育成效卓著,2017年度学校师生有3000多人次在全国、省、市比赛中获奖,阳光教育品质更加卓越。
9.阳光教育优质品牌魅力日益彰显
人民群众满意度大提升,社会美誉度大提升,荣誉层次大提升,学校先后荣获国家、省级文明校园称号,实验人对阳光教育道路更加自信。
攀枝花7中介绍
攀枝花市第七高级中学校是四川省首批办好的重点中学、四川省首批国家级示范性普通高中、四川省首批一级示范性普通高中和四川省首批引领型一级示范性普通高中。学校位于四川省攀枝花市城区,实行“一校三区”办学,是攀枝花市人民政府举办、市教育和体育局直属的正县级全额拨款事业单位。
学校先后荣获全国和谐校园先进单位、全国群众体育先进单位、工业和信息化部STEM示范校、四川省最佳文明单位、四川省校风示范学校、四川省首届美丽校园、四川省法治学校等国家、省、市荣誉称号100多项。
学校以校风淳、理念新、管理严和质量高而闻名市内外,赢得了社会广泛赞誉,是攀西地区和川滇交界地区莘莘学子无限向往的求学殿堂。
一、学校基本情况
学校共占地415亩,校舍建筑面积10万平方米,绿化面积13万平方米,固定资产总值1.55亿元,是全市面积最大、环境最优美、硬件设施最好的高中学校之一。
学校实行一校三区办学:“一校”,即攀枝花市第七高级中学校,“三区”即七中西城校区、七中花城校区、七中盐边分校三个教学区域。学校以“龙头带动、打造品牌、稳步实施、整体推进”为原则,高标准定位,高水平建设,高质量发展,并在学校各校区实行“八统一”的一体化管理,即统一学校法人、统一学校文化、统一编制岗位、统一经费管理、统一招生入学、统一教师安排、统一研训活动、统一评价考核。
截止2024年3月,学校现有在职在编教职工500余人,113个教学班,学生5300余人。其中,高中学生4600余人;初中学生700余人。
二、学校发展历程
1981年,学校由攀枝花钢铁公司创建于东区弄弄沟,原名攀枝花钢铁集团公司第一中学(攀一中),1986年创办为四川省重点中学。1989年,学校搬迁到西区清香坪,办学条件得到极大改善。2002年,学校成功创办为四川省首批国家级示范性普通高中(国重)。
2005年12月,攀钢一中正式移交攀枝花市政府举办和管理,并更名为攀枝花市第七高级中学校。2013年,学校被认定为四川省首批一级示范性普通高中。
2016年3月,经市委、市政府同意,市教育体育局批准,攀枝花市第七高级中学校教育集团成立。2019年8月,攀枝花市第九中小学成建制并入攀枝花市第七高级中学校。2020年9月,攀枝花市第七高级中学校花城校区正式全面启用。2022年5月,在中共攀枝花市委、市人民政府的决策部署下,在市委教育工委、市教育和体育局的直接领导下,盐边县人民政府与攀枝花市第七高级中学校开展联合办学合作,成立了“攀枝花市七中盐边分校”,承担“振兴县中”的使命,至此形成“一校三区”办学格局。
三、鲜明的办学特色
1.先进的办学理念彰显独具特色的文化内涵
学校发展沉淀出了“敦品励学,和谐发展”的办学思想,积淀成了“自动自发,自强不息”的学校精神;铸造了特色鲜明的校训(明德恒志、日进其能)、师训(在成就学生的同时成就自我)、校风(新风雅道、至善人和)、教风(乐教精业,立己达人)、学风(笃志思辨,身践力行);树立了“培养全面而自由发展的中华脊梁”的培养目标;形成了以升学预备教育为主体、艺体特长教育和国际教育为两翼、智能教育和STEAM教育为两支撑的“五位一体”优质教育办学模式。
2.“五抓”管理机制与“四大”常规工作法凸显管理特色
学校秉承刚性、微观、服务、目标管理的传统,强调执行力和令行禁止。形成了“学校管理抓干部、教学管理抓年级、教师管理抓课堂、学生管理抓班主任、学校发展抓改革”的科学高效的“五抓”管理运行机制。强化年级教学部工作,实行年级教学部主任负责制,把党支部建在年级,在教学部建立了“年级工作法、高三工作法、班主任工作法、备课组工作法”等“四大”常规工作法为标志的成熟管理体系。
3.一流的师资队伍奠定了学校可持续发展之基
学校拥有一批专业化、学习型、研究型的高素质教师队伍,构筑起了学科配套、结构合理、富有潜力的教师专业发展梯队,培育出了一批经验丰富、业绩突出的教育教学名师。学校现有现有国家、省级名师36人,市级以上名师132人,正高级教师9人,特级教师5人,高级教师188人,博士4人(含在读)、硕士研究生117人(含在读),是全市名师、高级教师、硕士以上研究生人数最多、比例最高的高中之一。
目前,学校共有省级名师名校长工作室4个,省名师鼎兴工作室攀枝花工作站6个,市级名师名校长工作室16个,校级薪火名师工作室36个。
4.弘善励志、立德树人凸显德育特色
学校始终坚持德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的德育内容与活动,促进学生内化规范、外塑形象,人人争做文明学生、优秀学生。德育工作坚持以理念引领,以队伍保障,以成人成才为中心,以感恩教育、养成教育为主线,以提高学生自我管理能力为重点,以丰富的德育活动为载体,充分利用心理教育平台,培养胸怀天下之志、造福人类之心,成就和谐发展心态,形成全员参加、全方位渗透、全过程参与的德育工作模式和“海浪德育”特色品牌。
四、素质教育为每一个学生搭建成功的立交桥
学校高举内涵发展、特色发展之旗,以打造“区域优质教育中心”为目标,坚定不移地走和谐发展、改革发展之路。学校尊重人性、尊重差异、尊重规律、阶梯引领、自主发展,为每一个学生搭建了成功的立交桥,取得了骄人的成绩,给家长和社会交上了满意的答卷。
1.升学新突破:高进高出,高进优出
学校始终坚持升学预备教育的主体地位不动摇。作为首批新课程改革学校,学校找准了素质教育与高考的最佳结合点,彰显出课改先行者的风采。
学校是攀西地区目前唯一夺得过省状元的高中,2006年陈璇卿以655分的成绩夺得四川省高考文科状元。学校是攀西地区高考理科总分记录保持者(704分)。
学校是攀西地区目前为清华、北大输送优质生源人数最多的高中。1989年首次叩开清华大学大门;1998年,12人考入清华大学和北京大学,是当年全省考入清华北大人数最多的高中之一,约占当年清华北大在川招生总数的七分之一;2000年,被清华大学指定为四川省具有保送生资格的6所高中之一;2003年,7人考入清华大学和北京大学,续写清北传奇;2006年和2017年培养出两名省级状元;2019年1名学子高考总分突破700分,高达704分;2023年4名学子被北京大学和清华大学录取。建校以来,86人考入清华北大,是攀西地区目前为清华、北大输送优质生源人数最多的高中。
2.艺体新篇章:一批学子被北体、北影、中戏录取
学校办出了艺体教育特色,向全国艺体院校和高水平运动队培养和输送了众多优秀人才。 3人次夺得全省体育高考状元,一批学子被北京电影学院、中国戏曲学院、中国音乐学院、中央美术学院等录取。夺得四川省中学生田径锦标赛团体总分第五名,是全省唯一的连续六年稳居中超组的高中。夺得四川省中学生排球联赛男子亚军。是全国足球示范学校、四川省首批阳光体育示范学校和四川省排球运动高水平后备人才基地。
3.留学新看点:法国巴黎南大学直招生源基地
中法本硕留学项目是学校国际教育为优秀学子开辟的成才途径,让普通工薪阶层家庭子女出国留学成为可能。截止2024年3月,有100余名学生到法国名校就读。学校是全国唯一一所与巴黎南大学(现巴黎萨克雷大学)签约授权直招生源基地的高中学校。
4.飞行员新通道:多名学生录取为空军飞行员
一批学子录取为空军飞行员,2023年学子付金阳成为清华大学“双学籍”飞行员,空军招飞局授予我校“招收空军飞行学员先进单位”和优秀生源基地。
五、实现文化引领、内涵发展新跨越
在全国、全省、全市推进教育综合改革的大背景下,在“十四五”期间,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻落实党的二十大和历届全会精神,以建立健全现代学校制度为契机,正视现实,自强不息,抢抓机遇,自我超越,永远创业,永远创新,以“品质七中”为理想追求,不断深化“敦品励学 和谐发展”的办学思想,积极推进新高考教育教学改革,坚定不移地走内涵发展和特色发展之路,全面提升学校核心竞争力;坚持以德育为首,以教学为中心,以高三工作为龙头,以强化队伍建设为保障,促进常规工作精准化,确保规章制度不断健全,服务标准、办事程序法治化、科学化;不断改善办学条件和提升学校文化品位,在攀枝花市打造区域优质教育中心、攀枝花市共同富裕试验区起到是示范和引领作用。
六、学校“十四五”指导思想和发展目标
1.指导思想
坚持中国共产党的领导,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记来川视察重要指示精神,坚持为党育人、为国育才,以立德树人作为根本任务,贯彻执行四川省第十二次党代会精神,全面落实市委“一三三三”总体发展战略,以实行党委领导的校长负责制改革为契机,着力谋方向、找问题、寻方法、抓落实、提质量,大力推进校园环境及文化建设,坚持落实“德智体美劳”五育并举,继续深化“五位一体”办学模式改革,持续推进“三助五段式”教学改革,积极探索创新驱动人才培养模式,围绕新高考改革,全面提升学生核心素养,进一步促进学校高质量发展,为攀枝花市打造区域优质教育中心、建设现代化区域中心城市起好引领示范作用。
2.培养目标
我校的培养目标是培养“全面而自由发展的中华脊梁”。培养全面发展、自主学习、具有创新能力的七中学子,为造就国家需要的高层次人才、为学生的健康成长和未来发展奠定坚实的素质基础。
3.办学目标
把学校建设成为理念先进、特色鲜明、管理科学、科学精神和人文精神并重、素质教育突出的国内一流的示范性高中。
4.办学模式
以高中升学预备教育为主体,以国际教育和艺体特长教育为两翼、以STEAM教育和智能教育为两支撑的“五位一体”优质教育办学模式
5.发展目标
“十四五”期间,学校全面落实党委领导的校长负责制,进一步发挥党建工作的引领作用,擦亮党建品牌。推进智慧校园建设,建成安全、和谐、文明、绿色的书香校园。坚持立德树人和五育并举,构建美育、劳动教育课程,发挥课程育人作用,实现从思政课程到课程思政的常态化转变。大力实施学校创新拔尖人才实施方案,培养具有创新意识的尖子生、特长生,向双一流高校输送优秀人才。继续实施初高中衔接教育,多元化培养合格的社会公民。加快推进“三名”工程建设,促进教师队伍专业化发展。力争成功创建全国文明单位,打造省内知名的学术型中学。
花城校区:仁和区花城大道华阳路66号
西城校区:西区智学北路1号
盐边分校:四川省攀枝花市盐边县盐中巷36号
邮编:617005 电话(传真):0812-5920118
网址:http://www.pzhqz.com
微信公众号:攀枝花七中
(2024年3月更新)
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